СhSB va BSB bolalarni yolg'onga o'rgatyapti(mi)?

Зур мавзуни кутарибсизлар! Менга ёкди.

Шу углим билан олиб борилаетган сухбатларни жуда берилиб эшитаман нафакадаман фикри аник тиник шундай билимли инсонлар купайсин Талим вазирлиги шундай кадрлардан булсин сог саломат булинг углим Хоразмдан бувингиз

Тугри гап.Хозирги ДОЛЗАРБ МАСАЛАНИ КУТАРИБСИЗ СОХИБА КИЗИМ

To'g'ri gap!!!

Juda dolzarb muammo.To'g'ri gaplarni aytibdilar.Hammasi juda qiyinlashib ketdi.Ko'p yashang. Shu gaplarni aytadiganlar ham bor ekan ku!!!

Ассалому алайкум! Мавзуга бефарқ бўлманг! Комментларда ўз фикрингизни билдиринг! Яқинларингиз, шу мавзуга бефарқ бўлмаган танишларингизга жўнатинг!

Жуда долзарб масалани кутарибсизлар, шундай мавзулардаги чикишларни яна кутиб коламиз.

Hammani qoʻlida telefon. bir kun oldin javobini bilib oladi

Bolalar tajriba quyonchasi

Bong ura beramiz,vazirlik nima desa shu

Масъуллардан кимдир фикр билдирадими? ХТВ жим хар доимгидай!

O&#39;qituvchilarni maoshi, ustamasi,<br>Maktabni obrosi, o&#39;quvchilarni baxosiga bog&#39;lamaslik kerak shu holatda oqituvchi haqqoniy baxo qoyadi

Assalomu alaykum eng dolzarb nuammo bu dars tayyorlashni oʻrniga telefondan foydalanishadi farzandlarim. Oʻqituvchilar oyligi kamaymasligi uchun javobini berishadi oʻquvchilarga. Oʻqituvchilarni ishlari ogʻir, bu kelajak oʻn yildan keyin qay ahvolda boʻladi, maktab faqat forma va yoʻqlama boʻlib qoldi.Oʻtgan yili ham kitob etishmagandi bu yil ham shu muammo kitob etishmadi, uyatmasmi bu kimni aybi, qanday qilib vazirlikda oʻtirganlar vijdonlaring bormi kitob yoʻoʻoʻoʻq, hamma bosim oʻqituvchiga va oʻquvchiga, Alloh oʻzi toʻgʻri yoʻl koʻrsatuvchi sabr sabr sabr

Plyus kitoblar juda katta,bollarimiz kutarishga qiynalib qolyapti Daxshat ogir sumkasi .Buncha kitobni hajmi katta,nima sabab.

Аълочи ўқувчилар учун керак, холос , қолган ўқувчилар хохламаяпти

Охирида барибир бахо чиқяптию , конспект ёзишдан кўра 10 Баробар қийин бўляпти

Болаларга босим бўвотти бу бсб, чсб лар, чорак бошланиши билан 2 ҳафта ўтар ўтмас бсб чсб лар бошланади, янги билим олишни ўрнига шуни топшириш билан овора умуман фойда кўрмадим фақат босимдан бошқа

Ассалому алайкум. Яхши сухбат булибди. <br>Агар мезонларга асосланган бахолаш тизимини бекор килиш иложи булмаса, форматив бахолашни ошириш керак 50-60 % га.Шунда адолатли булади. Акс холда БСБ ва ЧСБ лардангина бахо олса чорак тайер. Укувчилар тарбиясига катта э&#39;тибор каратиш керак. Билим олишга кизикишмайди. Укувчилар учун бахонинг ахамияти, кизиги йук.<br>Тугри гаплар айтилди.<br>Утган йили 5 -синфда она тили ва адабиёт фани янги дарслик буйича утилди.6 -синфда укувчилар 2022 йилда нашрдан чиккан дарслик буйича укишмокда. Тизимни кайта куриб чикиш керак.Дарсликлар мураккаблашиб кетган.<br> Барча устозларга куч-кувват , сабр тилайман. <br>Интернетда жавоблар таркалмокда. Бу салбий холат. <br>Бу тизим кучирмакашликни ургатяпти. Урганишни ургатиш керак.Рахмат. Саломат булинглар. Яхши кунлар келишига умид киламиз.

Eng yomon narsa ekan.Qaysi axmoq topib chiqqan

Bir yillar tamojniyda ishlaydigan ayol taqdir taqozosi,erning pastha urishi orqasidan òqitivchi bòlib qolganligini gapirib berdi.&quot;Tamojniyda ishlaganimda 1 kun ish,2 kun dam olish edi,oyligiyam yaxshi edi,òqituvchi bòlib ishlayapman,olib-qirilib ishlaysan,asabnin yemirib,har kun ishlaysan,oyligiyam oz,deydi

1 tiyinga qimmat jarayon umuman kerak emas

Men ham o&#39;qituvchiman. Hozir ham bsb tekshirib o&#39;tiribman. Dam olishga haqiqatdan ham vaqt yo&#39;q

Тадкикотчилар юрипти камчиликлар топиб <br>Мактабга кеволишади озича манони кимапсиз манони кимапсиз<br>Лекин гирт иккичи бола тайор жавобди кучириб 5 олятгани хичнарса бас 2чилар мазза киляпти 5га ёзганман диб 5 олишяпти

Биз хамма давлатдан олиб кирорамиз озимизикини ишлаб чикалмимиз

Toppa toʻgʻri bosim faqat oʻqituvchiga boʻlyapti. Oʻquvchilarga farqi yoʻq online bergan demo testlarni ishlamaydi ham oʻzimiz savol berib oʻzimiz javob beryapmiz. Umuman kkmas. Oʻquvchilar umuman bosh qotirmay qoʻydi.

Кандайдир валломат олиб келган бу тизимни шу учун тугри ечим килолмаяти. Ланат сенларга.

Таълим вазирлиги кармисанлар. Шунча норозиликни эшитмаяпсанлар

Укувчилар тайёр жавобни узлари олиб келяпти. Укитувчини хурматли йук шу учун

Йук килинглар илтимос. Минг ланат бу тизимни киритганларга

Нима максадда жорий этилган<br>Бу кизик савол ва ягона жавоби укитувчини кийнаш максадида жорий этилган

Чарчадииммм бу Бсб ЧСБ дан😢😢😢😢😢

Ундан кура укувчилар тарбияси хакида Иш килинглар

Укитувчи одаммасми,оиласи,бола чаккаси йукми

Нимасини узбекчалаштирдик<br>Тогри баъзи синфлар бор ёрдам беряпмиз укитувчилар сабаби яхши алоъчи укувчилар бсб билан чсбдаги саволлар бир биридан тупой, лекин баъзи синфлар интернетдан тайор жавобини олиб ёдлаб тайор булиб келяпти алиптиям билмийдигон боллар

Shunday odamlarni ta&#39;lim vaziri qilish kerak

Азобланган укитувчи,укувчига умуман алока йук,укитувчини эзишдан нима фойда тентаклар

Bu o&#39;qituvchi va o&#39;quvchi ruhiyatiga va salomatligiga salbiy ta&#39;sir qilayapdi.

укитувчилар укувчиларга тест бергунича укувчилар тест жавобини олдиндан билишади афсус

Baholar internetda tarqayapdiku. O&#39;qituvchi uchun dam olishga vaqt yo&#39;q. Bu o&#39;qituvchini ustidan kulishdan boshqa narsa emas

Iltimos BSB CHSB keremas , sababi hammasi kuzbayamachilik bulib ketyapti, kamiga uqituvchi uquvchiga ortiqcha chiqim.sarsongarchilik , ja bulsa shaffof kompyuterda online olinsin nazorati uta qattiq bulsin, chetdan odam kelib Dtm topshirganga uhshab qattiq nazorat qilinsin va yiqiligan uquvchilarni olgan bahosi shunday quyilsin agar raz shu qoidalar bulmasa keremas ,uzimizi uzimiz aldayapmiz holos, Bu oddiy maktablarda yolg&#39;on deyarli hamma natijalar ammo Mahsus maktablarda agar shaffoflik ta&#39;minlasa zur natija beradi asli oddiy maktablarda haqqoniy bulsa asli yahshi dastur ammo bu ishlamayaptida afsus

BSB, ChSB testlari bo,yicha keyin xulosaviy Hisobotni aytmaysizmi, domlajon. Shu daraja bema&#39;nilik, ahmoqlik! Jurnaldagi har bir o,quvchining olgan ballarini qaytadan qog,ozga ko,chirilib, har o,quvchining foizini chiqarish kerak jurnalda turgan bahoni qaytadan ko,chirib hisobot tayyorlash ikki karra ahmoqlik! Kim o&#39;ylab topgan bu hisobotlarni?

Nomantiqiy narsadan haqqoniylik talab etishning o‘zi notoʻgʻriroq.

Фойдаси борми бу гапларни???

Finlandiya,Singapur ta&#39;limi<br>deyiladi...Axir millatimiz <br>yashash tarzi , shart-sha -<br>roiti , qadriyatlari turlicha-<br>ku ?! Kollejni ham xorij taj-<br>ribasiga asoslanib tashkil<br>etildi,lekin o&#39;zini oqlamadi-<br>yu ?! Qancha mablag&#39; ko&#39;k-<br>ka sovrilgani mayli,lekin<br>juda ko&#39;p sonli o&#39;quvchilar-<br>ning yo&#39;qotilgan vaqti,taq-<br>diri qimmatga tushdi...<br>Hozirgi darsliklarda esa<br>grammatika,nazariy ilm,<br>amaliy mashqlar qoniqarli<br>emas,mavzularda ketma-<br>ketlik, izchillik yo&#39;q,bog&#39;-<br>dan-tog&#39;dan...Shaharda<br>o&#39;quvchilar soni 40-45 ta ,<br>qishloqda 25-30 tadan <br>bo&#39;lsa,qanday sifat-sama-<br>radorlik,yuqori natijalar <br>kutish mumkin ?!<br>Juda to&#39;g&#39;ri fikrlar,muam-<br>molar haqida haqqoniy<br>fikrlar aytildi , rahmat !

Oʻqituvchi<br>Choʻntagiga<br>Ziyon

Ahmoqgarchilik

Bir tiyinga<br>Qimmat<br>ChSB<br><br>Bechora<br>Oʻqituvchining<br>Choʻntagiga<br>Ziyon<br>Har<br>Bir<br>Sinf<br>Uchun<br>20ming<br>30<br>Ming<br>Ziyon<br>Qogʻoz boʻzlik

Хар куни Дарсимда телефон жанжали, хеч кандай укиш йук....

Assalomu alaykum undan baxolash yaxshi edi 4,5.qogʻozbozlik

Мутлақо бошқа давлатга нисбатан андоза олиш бу катта хатолик: сабаблари жуда кўп . Авваламбор мактабларни ижтимоий эксперти ўтказиш мухим сабаб савия хар томонлама кўриб чиқиш зарур сабабини шаффофлигини оммага кўрсатиш даркор чунки ўқиш анча суст қўпол қилиб айтганда хар 10тадан 1 та боринг 2та ўқувчи - Сиз айтаётган четэл дастурига тўғри келиши мумкин . Қолганлари эса жавоб беролмайдилар .БСБ ва ЧСБ чи энди барчаси (телефон ёки кимдандир кўчириш билан ёки тармоқлардаги тайёр жавоб ёрдамида булар тенглашиб олишади демакки бунинг оқибатида янада қолоқлашиш даражаси ошади - ёш ўқувчиларга бахолаш мезони эмас билим ва савияни ностандарт бўлса хам бериш ларни жамиятга нафи тегадиган қилиб таёрлаш керак ). Энг долзарб ечим бу тизим учун - хозирги болаларга кўпроқ воқеликка асосланган билим ва чаласовод (узр фақат тоифа олиб ўз манфаати эмас халқ манфаати гарчанд тоифа си бўлмасада ўйлайдиган лар керак. Ўйлайманки билим ва савия бўлса бизга нима кераги бор атрофдаги давлат маориф тизимлари??????

Avval bu jarayonga o‘qituvchini yangi darslik yoki yangi mantiqiy metodikalar ustida darslar tashkil qilinmee kiritib yubordi bu taʼlim sifati tushub ketishi va o‘quvchilarni ishlolme stres xolatiga va hatto haqiqiy olish jarayonida ishlolmayapman deb yig‘lab yuborganiga duch kedik! Chunki bu balldan ota-onalari norizor bo‘lib dakki berishlarini biladidaa, kimgaa kerak birdaniga o‘zgarish sekin o‘rgatib, moslashtirib keyin taʼlimda boshlash kerak deb bilaman

Oʻqituvchi javobni bermaydi.Kanallarda bir kun oldin chiqib ketadi.

Men ham BSB va ChSB ga qarshiman, charchadim😢

Kerakmas!!!!!! BSB,ChSB yo&#39;qolsin!!!!<br>Savodsizlik yuqori darajaga chiqayapti.Har holda 5 ballik tizimda bolalar ozroq bo&#39;lsa ham o&#39;qirdi

Qog&#39;ozbozlik.Umuman qarshiman.Bolalar tayyor javoblarni yodlab kelayapti.Internet,telegramma.Kersjmas!!!!!!!

Bu tizim bolani savodi uchun xizmat qilmadi.Qogʻozbozlikdan boshqa narsa emas

Dars o‘tilmay bu kabi CHSB lar olinyapti DARS qolib ketyapti .Savolim: xususiy maktablarda ham bu CHSB lar ishlanadimi